Pengantar Oceanografi

1.      Definisi: merupakan ilmu yang mempelajari tentang laut, yang terdiri dari:

a.       sifat fisika air laut

b.      kedalaman air laut

c.       biota yang hidup di laut

d.      geologi laut

2.      Ilmu bantu dalam mempelajari oceanografi:

a.       Fisika Kelautan: gelombang/ pasang surut air laut(gravitasi bulan-matahari)

b.      Kimia Kelautan: kadar garam/ salinitas (misal masalah limbah yang dibuang ke laut)

c.       Biologi Kelautan: mempelajari biota yang hidup di laut

d.      Geologi Kelautan: mempelajari struktur geologi, proses pembentukan dasar laut, dll.

3.      Konsep utama dalam mempelajari Oceanografi

a.       Suhu

·         Ukuran relatif panas dinginnya suatu benda

·         Yang menyebabkan perbedaan suhu adalah gerak antar molekul dari suatu benda

·         Keterkaitan: P= V.T

Suhu yang dipelajari di sini adalah perhitungan di ruang terbuka, sehingga tekanan (P) tinggi, Volume (V) besar, dan Suhu (T) rendah.

b.      Salinitas

·         Meupakan jumlah partikel à ion yang terlarut dalam air (dalam hal ini Na⁺ dan Cl^-)

·         Total maksimal salinitas adalah 35 bagian dari 1000 gram air

·         Semakin tinggi salinitas air, maka massanya juga semakin tinggi

c.       Berat Jenis

BJ=  m/V

EVALUASI

EVALUASI

(ULANGAN HARIAN II)

Menganalisis pelestarian lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan

Waktu: 90 menit

A.      Pilihan Ganda

Pilihlah satu jawaban benar dengan cara member tanda silang (X) pada huruf a, b, c, d, atau e!

1.    Salah satu usaha untuk menjaga kesuburan tanah adalah . . . .

a.       penanaman secara terus-menerus

b.      pemupukan terus-menerus

c.       penanaman tanaman semusim pada lahan miring

d.      tidak mengusahakan lahan di dataran tinggi untuk perikanan

e.       pengolahan tanah secara mekanisasi

2.    Pembangunan yang berkelanjutan bertujuan untuk mendukung . . . .

a.       kondisi fisik lahan

b.      siklus hidrologi

c.       kelestarian alam

d.      makin terbukanya lapangan kerja

e.       kondisi sosial lingkungan

3.    Berikut ini adalah contoh pemanfaatan lingkungan dengan menerapkan prinsip keberlanjutan yaitu . . . .

a.       alih fungsi lahan di kawasan pelindung

b.      penerapan kebijakan perikanan tangkap menggunakan jaring

c.       menggolah lahan pertanian secara intensif dan kontinu

d.      membangun pompa air tanah di kawasan pesisir

e.       membangun permukiman di sempadan sungai

4.    Konferensi pembangunan berkelanjutan yang dilaksanakan di Afrika Selatan pada tanggal 26 Agustus-4 September 2002 telah menghasilkan pokok-pokok rencana pelaksanaan, di antaranya adalah . . . .

a.       pemberantasan kebodohan

b.      kemiskinan dan pembangunan berkelanjutan

c.       pembangunan berkelanjutan dalam pengembangan globalisasi

d.      peningkatan pola konsumsi dan produksi

e.       pembangunan berkelanjutan bagi negara-negara maju

5.    Pengeringan rawa memberikan dampak buruk bagi kehidupan rawa itu sendiri. Alih fungsi lahan rawa tersebut juga tidak menguntungkan dari segi kelayakan permukiman. Berikut ini dampak negatif yang bisa timbul dari lahan bekas pengeringan rawa yaitu . . . .

a.       ketersediaan air melimpah

b.      penurunan kualitas air seperti air keruh

c.       munculnya daerah resapan air baru

d.      punahnya habitat rawa

e.       rawan terjadi bencana banjir

6.                  -     Clearing forest

-       Terasering

Kedua kegiatan di atas merupakan kegiatan yang ditujukan untuk . . . .

a.       peningkatan luas lahan garapan

b.      peningkatan hasil panen

c.       pemberdayaan sumber daya manusia

d.      intensifikasi pertanian

e.       penghijauan kembali

7.    Yang tidak termasuk aspek dalam keberlanjutan pembangunan adalah . . . .

a.       ekonomi

b.      sosial

c.       hankam

d.      budaya

e.       politik

8.    Kehidupan manusia tidak dapat dipisahkan dengan lingkungannya. Hal ini mendorong manusia untuk . . . .

a.       melakukan pelestarian lingkungan

b.      memanfaatkan sumber daya dengan optimal

c.       membiarkan sumber daya alam yang ada

d.      memanfaatkan lingkungan sesuai kebutuhan

e.       membiarkan sumber daya berkembang dengan sendirinya

9.    Keberhasilan pembangunan dari aspek ekonomi dapat dinilai menggunakan indikator . . .

a.       PNB per kapita

b.      pemerataan pembangunan

c.       kelengkapan infrastruktur

d.      tingginya tingkat pembelanjaan penduduk

e.       pemerataan pendapatan penduduk

10.    Sebelum memanfaatkan suatu lahan potensial untuk pengembangan lebih lanjut tanpa melupakan prinsip pembangunan berkelanjutan, maka terlebih dahulu harus dilakukan . . . .

a.       izin membangun

b.      kerja sama antar masyarakat dan pengembang

c.       mengadakan survei dan studi kelayakan

d.      diadakan penyuluhan tentang pentingnya pengembangan

e.       musyawarah dengan penduduk setempat

11.    Penggersangan lahan merupakan masalah lingkungan yang sering terjadi di wilayah beriklim kering dan setengah kering. Beberapa faktor yang menyebabkan penggersangan lahan sebagai berikut, kecuali . . . .

a.       proses alamiah

b.      kegiatan pertanian

c.       reboisasi

d.      penggunaan teknologi

e.       penggundulan hutan

12.    Pencemaran lingkungan dapat menyebabkan berbagai dampak, di antaranya adalah . . . .

a.       pemanasan global

b.      penebalan lapisan ozon

c.       meningkatnya tingkat kesehatan

d.      bertambahnya keanekaragaman hayati

e.       meningkatnya hasil pertanian

13.    Pendekatan masalah lingkungan dari sudut pandang kependudukan berarti

. . . .

a.       mengendalikan dampak negative pembangunan sektor industri

b.      perbaikan lingkungan hidup yang sehat di daerah permukiman melalui swadaya masyarakat

c.       penyelamatan hutan, tanah, dan air

d.      pembinaan sumber alam dan lingkungan hidup

e.       pengembangan meteorologi dan geofisika

14.    Tanah longsor dan erosi yang terjadi di Indonesia sebagian besar disebabkan oleh penggundulan hutan. Kerusakan hutan tersebut antara lain berupa tindakan . . . .

a.       pembalakan hutan yang berlebihan

b.      reboisasi

c.       melaksanakan tebang pilih

d.      mempertahankan hutan lindung

e.       melaporkan kejadian perusakan hutan

15.    Salah satu perilaku pengendalian lingkungan terhadap keterbatasan daerah yang rawan banjir adalah…

a.       Pembangunan sistem drainase, tanggul, sungai, dan penghijauan

b.      Pengerukan pasir sungai dan pelurusan sungai

c.       Pembangunan system drainase pada daerah rawan banjir

d.      Penghijauan di tepi sungai dan pendalaman sungai

e.       Pemanfaatan sungai untuk perikanan

16.    Salah satu hakikat pembangunan nasional adalah…

a.       Menciptakan masyarakat yang adil dan makmur di segala bidang

b.      Kemajuan di segala bidang, materi maupun spiritual

c.       Pemerataan hasil pembangunan di seluruh pelosok tanah air

d.      Mengutamakan musyawarah untuk mufakat

e.       Keseimbangan antara golongan kaya dan golongan miskin

17.    Salah satu upaya untuk mencegah pencemaran terhadap air sungai di daerah perkotaan antara lain sebagai berikut, kecuali…

a.       Membuang sampah pada tempatnya

b.      Memakai pestisida sesuai dengan dosis yang dianjurkan

c.       Membuat taman di areal sekitar sungai

d.      Mendaur ulang limbah

e.       Membuat kantong limbah dan resapan bagi pembuangan llimbah keluarga

18.    Berikut yang bukan merupakan contoh-contoh upaya pencegahan polusi udara di daerah perkotaan adalah…

a.       Membuang sampah pada tempatnya

b.      Memindahkan industry-industri di luar kota

c.       Mengatur jalan by-pass untuk kendaraan-kendaraan berat

d.      Memasang cerobong-cerobong kendaraandan membuat peredam suara mesin-mesin

e.       Memfungsikan jalur hijau

19.    Secara umum penyebab pencemaran terhadap tanah terutama…

a.       Kurangnya pengelolaan dalam pengerjaan tanah

b.      Karena pemakaian tanah untuk kegiatan penggembalaan

c.       Adanya system pemupukan yang tidak sesuai dengan dosis yang dianjurkan

d.      Adanya limbah-limbah keluarga yang bersifat non-organik

e.       Penanaman pohon secara monoton

20.    Pembangunan berwawasan lingkungan artinya pebangunan yang…

a.       Mempertimbangkan segi-segi kehidupan dan menghindari pencemaran dan perusakan

b.      Mengutamakan pendayagunaan dan hasil

c.       Mengutamakan kesehatan

d.      Mengutamakan keindahan dan kemegahan

e.       Mengutamakan efisiensi dan efektivitas.

B.       Jawablah pertanyaan-petanyaan berikut dengan singkat dan jelas!

1.      Jelaskan konsep pembangunan yang berwawasan lingkungan!

2.      Jelaskan konsep pelestarian lingkungan hidup!

3.      Jelaskan hakikat pembangunan di Indonesia!

4.      Jelaskan pengertian AMDAL!

5.      Mengapa lingkungan harus tetap serasi?

Kunci Jawaban

A.

1.      E

2.      E

3.      C

4.      C

5.      B

6.      A

7.      E

8.      D

9.      E

10.  C

11.  C

12.  A

13.  B

14.  A

15.  A

16.  C

17.  C

18.  A

19.  C

20.  A

B.

1.      Pembangunan berwawasan lingkungan pada dasarnya adalah suatu upaya pembangunan yang berjalan berkesinambungan atau berkelanjutan. Pembangunan berkelanjutan (sustainable development) adalah suatu proses pembangunan yang memanfaatkan sumber daya alam dan sumber daya manusia sebesar-besarnya, dengan menyerasikan potensi sumber daya alam dengan manusia sebagai subjek dan objek dalam pembangunan

2.      Pelestarian lingkungan hidup merupakan upaya untuk menjaga lingkungan agar tetap dapat dimanfaatkan tanpa merusak lingkungan itu sendiri.

3.      Hakikat pembangunan nasional Indonesia adalah pembangunan manusia Indonesia seutuhnya dan seluruhnya. Hakikat pembangunan masyarakat bahwa pembangunan bukan hana dalam bidang material saja tetapi harus diimbangi oleh perubahan watak/ karakternya, ini sangat penting agar dalam membangun memiliki kesimbangan dan tidak kehilangan identitasnya sebagai bangsa yang religious dan memiliki tanggung jawab terhadap pelestarian bangsa dan lingkungan hidup. Pemanfaatan lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan harus berorientasi pada pembangunan yang berkelanjutan.

4.      AMDAL merupakan keseluruhan proses pelestarian lingkungan mulai dari kerangka acuan, Analisis Dampak Lingkungan (ANDAL), Rencana Pemantauan Lingkungan (RPL). AMDAL harus dilakukan dengan dua cara:

a.       AMDAL harus dilakukan untuk proyek yang akan dibangun karena Undang-Undang dan Peraturan-Peraturan Pemerintah menghendaki demikian.

b.      AMDAL harus dilakukan agar kualitas lingkungan tidak rusak krena adanya proyek-proyek pembangunan. Cara kedua ini merupakan yang ideal, tetapi kesadaran mengenai masalah ini tidak mudah ditanamkan pada setiap orang terutama para pemrakarsa proyek.

5.      Lingkungan harus tetap serasi agar kehidpan umat manusia dapat berjalan dengan baik. Keserasian lingkungan mencerminkan keserasian hidup umat manusia pula. Apabila lingkungan sudah tidak serasi, maka akan terjadi banyak masalah pada hidup manusia. Ketidakserasian dapat menyebabkan bencana alam yang pada akhirnya berdampak pada kehidupan manusia. Karena manusia dan lingkungan saling berinteraksi dan lingkungan merupakan tempat manusia tinggal, sehingga lingkugan harus tetap serasi dan terjaga demi kemaslahatan umat manusia di bumi ini.

Penilaian

1.      Pilihan ganda : skor maksimal 40

Masing-masing butir soal memiliki skor 2

2.      Uraian : skor maksimal 60

Masing-masing soal uraian memiliki skor 12

3.      Perhitungan nilai: